Kinder spielen aus dem gleichen Grund, wie Wasser fließt und Vögel fliegen.
Fred O. Donaldson
Jugendliche bewegen sich in ihrem ganz eigenen Kosmos – ganz frei, und gleichzeitig gefangen darin. Sie in ihrem Kosmonauten-Dasein zu erreichen ist manchmal ein großes handwerkliches Kunststück.
Die pubertäre Phase mit ihrer immanenterweise erhöhten Gehirn-Elastizität, inklusive ihrer spontanen Bewusstseinsturbulenzen, gepaart mit Wachstumsschmerzen und der gesunden und natürlichen Rebellion der Heranwachsenden, ist manchmal schwer zu handeln und in die richtigen Bahnen zu lenken – Pädagogen und Eltern wissen wovon hier die Rede ist. So fühlt sich Pädagogik manchmal wie baumeisterliche Ingenieurskunst an – bei der es um die Sorge langfristiger Lebensstatik und um die Schönheit nachhaltiger Architektur geht.
Alleine das Lebensalter meiner Söhne zusammengezählt, verfüge ich über 30 Jahre pädagogischer Lebenserfahrung. Ein weiterer mächtiger Schlüssel für meine Erfolge in diesem Bereich sind neben den konstruktivistischen Ansätzen des systemischen Coachings, eine verständliche und verständnisvolle Sprache auf Augenhöhe – so begegne ich auf einer kreativen Art, gewissermaßen als Astronaut, den Nachwuchskosmonauten.
